L’enseignante détachée à la Micro-École « Inspire » implantée à la Collection Lambert à Avignon ainsi que des professionnel·les de ce même Musée d’art contemporain et des habitant·es de la rue attenante, passent commande d’un jardin au sein de l’enceinte du Musée pour développer le projet pédagogique de la Micro-école « Paysages intérieurs – Paysages extérieurs » ainsi que pour renforcer le lien entre le musée, les enfants et les habitant·es du quartier.

La Collection Lambert, en partenariat avec le rectorat du Vaucluse, expérimente depuis 3 ans un projet pilote au sein de son établissement avec l’implantation à l’année d’une classe de CM1/CM2 composée d’élèves en décrochage scolaire et issus de quartiers prioritaires de la politique de la ville d’Avignon.  Le projet pédagogique se déploie aujourd’hui avec l’idée de créer un jardin sur l’espace extérieur de 500m2 se trouvant dans l’enceinte du musée qui est en friche depuis plusieurs années. L’objectif à moyen termes est de permettre aux enfants de s’interroger sur ces espaces et leurs différentes formes de vies et de produire des graines qui pourront être essaimées dans les autres écoles de la ville.

Les commanditaires souhaitent la production d’une œuvre artistico-paysagère qui aura fonction d’usage et qui contribuera à renforcer le lien « dedans/dehors » entre les enfants de la Micro-école INSPIRE et les habitant·es du quartier. Le jardin s’ouvrira progressivement sur la rue Raspail attenante afin, qu’en parallèle de sa fonction pédagogique, ce jardin devienne aussi un espace public attractif et convivial pour un large public. Au fil du temps cette « œuvre paysagère », qui verra le jour selon le protocole des Nouveaux commanditaires, jouera le rôle de « passeur » en invitant les publics du quartier, et ceux de passage, à pénétrer dans le jardin qui sera cultivé par les enfants.